Para penulis Eropa menganggap bahwa konsep Hak-hak Asasi Manusia (HAM) pertama kali ditemukan oleh seorang filsuf Yunani yang bernama Zeno. Lalu, melalui filsafat stoicism-nya konsep ini masuk ke dalam peradaban Romawi. Pada perkembangan selanjutnya, konsep ini juga mempengaruhi berbagai konstitusi yang ada di dunia dan mencapai titik kulminasinya dengan lahirnya deklarasai Hak-hak Asasi Manusi…
Islam melarang umatnya untuk memaksa orang lain (nonmuslim) agar mau memeluk Islam karena manusia memang diberikan "kebebasan" untuk memilih jalan hidupnya (al-Baqarah: 256). Dalam buku ini terlihat jelas bahwa orang-orang nonmuslim yang memilih untuk memeluk Islam, tidak berdasarkan paksaan ataupun bujuk rayu, melainkan atas kemauan dan kesadarannya sendiri. Mereka yang sebagiannnya artis t…
Hijrah--seperti ditulis Ismail Raji Al-Faruqi--menjadi praktik keagamaan terbesar, yaitu untuk meninggalkan tuntutan-tuntutan keduniaan demi kesalehan; pencurahan tenaga demi kesucian dan kemuliaan, memperbaiki hati dan pikiran demi sebuah kearifan bertindak, mempelajari ilmu-ilmu yang meneguhkan keimanan, mengabdi kepada Allah, pengetahuan dan kemanusiaan. Dalam arti ini orang bisa berpindah t…
Menjalani hidup di zaman sekarang Anda seperti berada di tengah hiruk-pikuk dan keruwetan mengejar sesuatu yang berlandaskan semangat keduniaan. Hingga tiba-tiba jiwa-batin-spritual Anda tanpa sadar berada dalam kondisi kelelahan sekaligus terasa 'kosong'. Buku ini hadir untuk mengisi 'kekosongan' itu dan mengajak Anda berhenti sejenak guna me-refresh jiwa-batin-spiritual di Anda. Anda perlu…
Guru Pendidikan Agama Islam (GPAI) dan Tenaga Pembina lainnya seperti; Pengawas, Kepala Seksi, Kepala Bidang dan Direktur Pembinaan Pendidikan Agama Islam beserta jajarannya, merupakan aparat yang mempunyai tugas, tanggung jawab dan wewenang untuk melaksanakan pembinaan pendidikan agama Islam pada sekolah umum. Agar dapat melaksanakan tugas-tugas pembinaan pendidikan agama Islam dengan baik …
Menggagas Format Pendidikan Nondikotomik Buku ini berisi penawaran format baru pendidikan nondikotomik dengan humanisme religius sebagai paradigma pendidikan Islam. Ini sangat signifikan karen selain menawarkan pendekatan sosiohistoris, normatif, juga merupakan bagian dri educational policy, atau romparative education yang secara kritis membandingkan beberapa praktik pendidikan di dunia Isla…
Sebagai ajaran yang paripurna, Islam telah memberikan aturan yang jelas mengenai pernikahan. Karena pernikahan merupakan ritual penting yang tidak hanya menyangkut masalah sosial, budaya, dan politik yang lebih kompleks. Seorang muslim harus memandang perkawinan dari perspektif yang komprehensif. Apalagi jika menyangkut perkawinan dengan nonmuslim. Lalu bagaimana status dan bahaya pernikahan…